Gestão acadêmica
Ofício nº 7/2025/DePC - Orientações para coleta de informações no RI UFSCar
- Lei de Diretrizes Base da Educação
- Regimento Geral dos Programas de Pós-Graduação
- Utilização de nome social
- Sobre requerimento de uso de Nome Social (Clique Aqui)
- DECRETO No 8.727, DE 28 DE ABRIL DE 2016 - Dispõe sobre o uso do nome social e o reconhecimento da identidade de gênero de pessoas travestis e transexuais no âmbito da administração pública federal direta, autárquica e fundacional.
- RESOLUÇÃO Nº 2, DE 19 DE SETEMBRO DE 2023 - Estabelece parâmetros para a garantia das condições de acesso e permanência de pessoas travestis, mulheres e homens transexuais, e pessoas transmasculinas e não binárias - e todas aquelas que tenham sua identidade de gênero não reconhecida em diferentes espaços sociais - nos sistemas e instituições de ensino, formulando orientações quanto ao reconhecimento institucional da identidade de gênero e sua operacionalização.
- Alunos estrangeiros
- Resolução CoPG nº 46/2024 - Dispõe sobre normas para ingresso de estudantes estrangeiros(as) nos Programas de Pós-Graduação stricto sensu da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar.
- Guia de orientação a estudantes de pós-graduação estrangeiros
- Ética em Pesquisa
- Periódicos Capes
- Portaria CAPES nº 145/2021 - Consolida as disposições sobre o Qualis Periódicos, seus objetivos e finalidade.
Aluno Regular
- Processo seletivo de alunos
- Parecer nº 156/2015/PF/UFSCar/PGF/AGU
- Parecer nº 333/2016/PF/UFSCar/PGF/AGU
- Ofício 143/2021-TCU/SecexEducação - encaminhamento de boa prática.
- Ofício Circular nº 4/2023/ProPG - Recomendações do Ministério Público Federal a respeito requisitos exigidos dos membros de comissões julgadoras, bancas examinadoras de teses e dissertações acadêmicas, ou comissões avaliativas de admissão de pessoal.
- Ofício-Circular nº 7/2023/ProPG - Determinação da AGU - Processos seletivos de ingresso em cursos de mestrado e doutorado
- Política de Ações Afirmativas na Pós-Graduação - ProPG/UFSCar
- Resolução COPG Nº 13, DE 25 DE abril DE 2022 - Implementa a Política de Ações Afirmativas em todos os processos seletivos dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu nos cursos de mestrado e doutorado nas modalidades acadêmicos ou profissionais da UFSCar.
- Diploma - ingresso
- Diploma de tecnólogo
- Revalidação de diploma para fins exclusivos de prosseguimento de estudos
- Solicitação de Carteirinha
- Lei nº 12.089 de 11 de novembro de 2009 - Proíbe que uma mesma pessoa ocupe 2 (duas) vagas simultaneamente em instituições públicas de ensino superior.
- Banca examinadora a distância
- Resolução CoPG nº 50, de 11 de dezembro de 2024 - Dispõe sobre Normas para realização de Exame de Qualificação Defesa de Trabalhos de Conclusão, Dissertações e Teses com participação de membros internos e externos a distância.
- Ofício-Circular nº 4/2022/ProPG - Recomendações de assinatura Relatórios de defesa e Atas de defesa de dissertações, teses e trabalhos de conclusão de curso
- Exame de Qualificação
- Ofício-Circular nº 13/2020/ProPG - Implementação do Processo de Qualificação no ProPGWeb
- Ofício-Circular nº 14/2020/ProPG - Orientações adicionais a respeito da Implementação do Processo de Qualificação no ProPGWeb
- Ofício-Circular nº 14/2021/ProPG - Esclarecimentos sobre o uso do Processo de Exame de Qualificação no ProPGWeb
- Prorrogação de Prazo
- Ofício-Circular nº 05/2020/ProPG - Normalização de procedimentos relativos a prorrogação de prazos de defesa de tese e dissertações
- LEI Nº 14.925, DE 17 DE JULHO DE 2024 - Dispõe sobre a prorrogação dos prazos de conclusão de cursos ou de programas para estudantes e pesquisadores da educação superior, em virtude de parto, de nascimento de filho, de adoção ou de obtenção de guarda judicial para fins de adoção; e altera a Lei nº 13.536, de 15 de dezembro de 2017, para disciplinar a prorrogação dos prazos de vigência das bolsas de estudo.
- Versões definitivas de tese/dissertação
- Ato Administrativo da Presidência do CoPG/UFSCar nº 08, de 26 de maio de 2016
- Resolução SIBi Nº 2, de 16 de dezembro de 2022 - Dispõe sobre a Política de Autodepósito das Teses e Dissertações dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu no Repositório Institucional da UFSCar
- Normalização de trabalhos acadêmicos - BCo/UFSCar
- Ofício Circular 01/2018/ProPG - Instruções sobre os títulos de teses/dissertações
- Ofício-Circular nº 06/2020/ProPG - Alterações na Folha de Aprovação de Defesa
- Ofício-Circular nº 9/2020/ProPG - Novo modelo do Documento "Carta Comprovante"
- Ofício nº 4/2025/DePC - Atualização do Software do RI UFSCar
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Ofício nº 5/2025/DePC - Implementação do identificador único Handle.net no RI UFSCar
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Ofício nº 7/2025/DePC - Orientações para coleta de informações no RI UFSCar
- Homologação de Concessão de Título de Pós-Graduação Stricto Sensu (Procedimento para PPGs cujo Regimento interno não foi atualizado para o Regimento Geral dos PPgs de 2021 ou discentes sem cadastro no ProPGWeb)
- SEI - Solicitação de Homologação de Concessão de Título de Pós-Graduação Stricto Sensu;
- Criação do tipo de processo sem fluxo "Pós-Graduação: Homologação de Concessão de Título"
- Ofício-Circular nº 4/2022/ProPG - Recomendações de assinatura Relatórios de defesa e Atas de defesa de dissertações, teses e trabalhos de conclusão de curso
- Documento "Pós-Grad: Histórico Escolar Final" - Discentes sem cadastro no ProPGWeb
- RESOLUÇÃO CO/SIBI Nº 1, DE 06 DE FEVEREIRO DE 2024 - Aprova a obrigatoriedade da “Declaração de Nada Consta” das Bibliotecas nos processos de desligamento de pessoas com a Universidade.
- SEI - Solicitação de Homologação de Concessão de Título de Pós-Graduação Stricto Sensu;
- Solicitação de Emissão/Registro de Diploma
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Portaria ProPG nº 10, de 13 de março de 2025 - Dispõe sobre os procedimentos para emissão de diploma de Pós-Graduação stricto sensu em virtude de conclusão de cursos de mestrado e doutorado da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).
- Ofício-Circular nº 4/2025/ProPG - Alterações no fluxo de emissão de diplomas de pós-graduação stricto sensu e calendário de emissões 2025.
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- Desligamento de Discente:
Aluno Especial
